5月24日上午，学校在新主楼第八会议室召开专题校长办公会，深入研讨学校人才培养工作。校长办公会成员、机关各部处负责人、各学院院长以及部分教师和学生代表参加了会议，会议由校长怀进鹏院士主持。

会上，教务处冯文全处长对“长城行动计划（本科生）”实施方案进行了详细汇报，从理念与定位、计划内涵、计划目标、实施模式、条件支撑等方面，提出要以人才培养质量提升为核心，以培养拔尖创新人才为目标，切实推进教育教学系统改革，解决制约学校本科教育的深层次问题。研究生院黄海军常务副院长对“长城行动计划（研究生）”实施方案进行了详细汇报，分别从行动方案的基本情况、存在问题、指导思想、重要举措四个方面，提出要全力实现一流研究生导师队伍建设、创新人才培养模式、学术影响力提升、研究生教育国际化拓展四个突破。

各学院院长围绕“长城行动计划”实施方案进行了深入研讨，从机制体制、导师队伍建设、课程设置、本研一体化、通识博雅教育、国际化培养等方面，对学校人才培养工作提出了切实有效的意见和建议。参会的学生代表从自身角度出发，分别针对本科生及研究生的培养谈了自己的看法，提出了宝贵建议。

胡凌云书记在讲话中指出，学校始终将人才培养作为学校的核心工作并将今年确定为“人才年”，目的就是要通过教育教学改革，切实提高我校人才培养的质量和水平。要使教育教学改革获得成功，必须做到以下四点，一是领导的高度重视，这是保证改革成功的前提；二是要立足两个基本点，为学生的成才服务和为教师的发展服务，改革要从学生中来到学生中去，从教师中来到教师中去；三是理念要正确，行动要坚定，要把理念变为行动，遇到困难的时候，要有一往无前的精神和坚定不移的信念；四是要做到总体规划、分步实施，从易到难、从局部到全面，扎扎实实稳步推进教育教学改革。

怀进鹏校长在总结讲话中表示，实施“长城行动计划”是学校切实推动“人才年”建设工作、大力提升人才培养水平、全面提高人才培养质量，特别是推进拔尖创新人才培养的重大举措，也是未来几年学校人才培养工作的主要措施。拔尖创新人才的培养，必须坚持教育教学的改革，通过积极有效的方式，不断推进和探索培养方案及培养模式的转变，以全面适应创新型国家建设和经济社会发展的迫切需求。教学和育人是学校的中心工作，开展教育教学改革，务必加强教与育的互动，师与生的互动，教与学的相长。在改革当中，要始终注重考虑学生的意见和建议，重视学生的需求和感受，充分调动广大学生的积极性，有效地完善人才培养方案和育人管理模式，全力推动人才培养工作不断前进。

(文/摄影 廖 行)

编辑：廖 行